雅思聽(tīng)力時(shí)間分配技巧
2023-08-26 09:31:51 來(lái)源:中國(guó)教育在線
雅思聽(tīng)力時(shí)間分配技巧,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
四個(gè)部分的不同題目類型
只有一,二,三部分聽(tīng)力有中斷,第四部分是沒(méi)有的,而且,只有在第一部分的開(kāi)頭才有例子,所以請(qǐng)留意,考生只有一次機(jī)會(huì)聽(tīng)磁帶。在這段時(shí)間里,我們要完成讀題,猜題,聽(tīng)題,寫(xiě)題四個(gè)步驟。聽(tīng)力難度會(huì)從一到四部分逐漸增加。
30分鐘的聽(tīng)力時(shí)間怎么利用
在這段時(shí)間里,我們要完成讀、猜、聽(tīng)、寫(xiě)四個(gè)步驟。在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音,對(duì)于那些非常了解考試要求的考生,你可以利用錄音時(shí)間來(lái)閱讀第四部分的問(wèn)題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION中最難的,而且10個(gè)問(wèn)題一口氣出現(xiàn),中間沒(méi)有停頓,所以用這段時(shí)間先讀一些問(wèn)題,這樣可以減輕后面的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)聽(tīng)到 SECTION 1的字樣,再開(kāi)始讀SECTION1的題,在每段錄音的開(kāi)始,大約有30秒的時(shí)間閱讀問(wèn)題。考生應(yīng)抓緊時(shí)間閱讀和猜測(cè)問(wèn)題。在播放的過(guò)程中,考生應(yīng)注意仔細(xì)聽(tīng),盡量得到缺失的信息,并做一個(gè)快速的記錄。
在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會(huì)有大約30秒的checking時(shí)間,建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫(xiě)答案時(shí)間里,利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。
聽(tīng)力練習(xí)要點(diǎn)
1.多聽(tīng)
如學(xué)習(xí)課本磁帶,口語(yǔ)教學(xué)磁帶,你也可以選擇聽(tīng)適合自己或稍高水平的有趣材料。無(wú)論是精聽(tīng)還是泛聽(tīng),開(kāi)始不看書(shū)面材料。好的聽(tīng)力應(yīng)該先把錄音內(nèi)容從頭到尾聽(tīng)一遍,然后再聽(tīng)一遍,再理解一遍。
如果有些地方確實(shí)聽(tīng)不懂,也應(yīng)該盡量聽(tīng)每一個(gè)音節(jié),然后打開(kāi)書(shū)來(lái)看看,生詞可以查字典。然后合上書(shū)從頭到尾聽(tīng),直到你理解了一切。通過(guò)這種聽(tīng)力訓(xùn)練,可以提高我們辨別聲音和聽(tīng)力理解的能力。
精聽(tīng)可選擇教學(xué)錄音和具有故事情節(jié)的短文;泛聽(tīng)可以考慮英語(yǔ)口語(yǔ)教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,熟悉英語(yǔ)發(fā)音,擴(kuò)大知識(shí)面,提高聽(tīng)力。
泛聽(tīng)只要你聽(tīng)懂了大概的意思就行了,遇到生詞的時(shí)候不要停下來(lái)想,有些生詞在整個(gè)內(nèi)容中是可以猜出來(lái)的,有些生詞不影響理解文章,可以忽略。
2.聽(tīng)力必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上
良好的詞匯掌握能力(至少相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí))是取得良好成績(jī)的先決條件。不僅要認(rèn)識(shí)這些單詞,而且要能夠拼寫(xiě)。
聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初中語(yǔ)法足夠應(yīng)付。如果你沒(méi)有足夠的詞匯和基本語(yǔ)法知識(shí),很多答案,即使你能聽(tīng)到,也可能不會(huì)回答,因?yàn)橹R(shí)不扎實(shí)。
要熟悉口語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)。熟練掌握常用的日常用語(yǔ)和句型,結(jié)合語(yǔ)法,形成一定的條件反射,有助于提高會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感性。
其次,堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)的能力??忌诼?tīng)力方面的一個(gè)主要問(wèn)題是,他們似乎聽(tīng)了很多內(nèi)容,但是很容易忘記,聽(tīng)力測(cè)試需要同時(shí)聽(tīng)和寫(xiě)。聽(tīng)見(jiàn)了,卻不寫(xiě)下來(lái),就等于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
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